Se compter et peser : un collectif le revendique en 53 – par Denis Roth

Calculette
Quelle representativité médiatique pour la contestation si les chiffres sont inexacts ? Et quelles conséquences pour la Démocratie ? Un "collectif des enseignants mayennais en colère" a fait le constat que, depuis des années, le comptage du ministère de l'Education nationale par exemple lors de rassemblements laisse à désirer, mettant en avant "des écarts énormes entre les pourcentages de grévistes et/ou de manifestants annoncés par le gouvernement et ceux des syndicats". Des fourchettes qui ressemblent presque à des fourches, ...